В рамках концепции гуманизации уголовно исправительной системы министерство юстиции РФ предлагает официально закрепить шутки и иронию как метод перевоспитания заключенных в проекте ведомственного положения «Об организации воспитательной работы с осужденными к лишению свободы».

Главная задача — нормализовать состояние заключенных, в том числе, при помощи шуток, поясняет институт ФСИН. Наравне с методами убеждения, стимулирования, торможения и организации поведения, шутки и ирония должны стать элементами «неформальной антистрессовой работы», определяемой «научными психолого-педагогическими рекомендациями».

«На одном страхе и подчинении трудно строить отношения — у всех разная психика, и в таком состоянии человека тяжело постоянно держать. В использовании шуток и иронии ничего удивительного нет, — поясняет ведущий научный сотрудник НИИ ФСИН Минюста РФ, доцент юридического факультета МГУ Владислав Гриб. Он считает, что для нормализации состояния заключенных на «зоне» антистрессовые методики, в том числе и шутки, придутся как нельзя кстати. Шутка и ирония порой воздействуют на человека глубже, чем приказы и запреты, говорит тюремный психолог, завкафедрой пенитенциарной психологии Московского городского психолого-педагогического университета Михаил Дебольский.

Критики видят в новелле минюста оторванность от реальности. Так тюремный эксперт и бывший заключенный Виталий Лозовский вспоминает из своего опыта только «черный» юмор: «в тюрьме не смешно ни охранникам, ни заключенным». Один из руководителей региональной колонии, проработавший в системе ФСИН более 20 лет, в интервью «Известиям» поразился: шутить с педофилами, убийцами, насильниками, террористами и исламистами? Другой тюремщик убежден: взаимодействие с зэками должны быть только официальным, никаких разговоров о погоде, о здоровье, тем более шуток. Потому что парой безобидных — на взгляд человека, не знакомого с неформальной табелью о рангах — шуток можно «получить полноценный бунт и море крови».

В каком случае ирония и шутка могут стать эффективным инструментом воспитательной работы в местах лишения свободы?